2022年9月9日上午，中国近现代史教研部于学院502会议室召开了本学期第一次集体备课会。此次备课会议程有二，其一，学好用好《习近平谈治国理政》第四卷；其二，讨论“中国近现代史纲要”课的开课事宜。会议由教研部主任潘银良主持，教研部全体教师参加。

会议首先讨论了如何学好用好《习近平谈治国理政》第四卷。韩军垚作主题发言，分享自己的学习心得以及暑期参加省高校思政课教师（中国近现代史纲要）专题培训班的基本情况。教研部教师分别结合自身学习情况，就如何坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、融入教学展开交流。大家读原著学原文、悟原理知原义，一致认为，《习近平谈治国理政》第四卷记录了以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的伟大实践，集中展现了马克思主义中国化的最新成果。潘银良老师作总结。

会议还就新学期“中国近现代史纲要”课的开课事宜进行布置和交流。潘银良介绍了上学年教研部开展“中国近现代史纲要”课教学的总体情况。缪国龙、李信、孔潮丽、孙少艾、王霞、刘俊平、徐坤等分别就教学方法、教学实践、教材教具等问题以及教学过程中的各项细节开展了充分交流。

最后，潘银良鼓励大家在新学期依托学科特色，发挥课程优势，增加课程趣味性，提升课程有效性，继续保证“中国近现代史纲要”课的教学质量，帮助青年学生树立正确的历史观，培养其正确分析历史事件、评论历史人物的能力，深刻领会中国共产党人实现马克思主义基本原理与中国具体实际相结合三次历史性飞跃及其理论成果，增强青年学生建设中国特色社会主义的自觉性。

据悉，学院教研部“集体备课”制度行之有年。中国近现代史教研部每学年坚持召开不少于五次有主题、有分析、有结论、有推广的“四有”集体备课会。实践证明，备课会是提升教学质量、推动课程建设的有效方式，教师特别是青年教师受益良多。